马妍馨 韩杨

伴随数字经济迅速发展，社会对会计人才的需求也发生了巨大变化，迫切需要高校在会计人才培养上进行变革。本文基于对应用复合型会计人才能力体系的界定，以长春财经学院会计学专业为例，通过确立应用复合型会计人才培养目标、调整课程体系、依托校企合作的方式进行应用复合型会计人才培养模式变革。

近年来，数字经济蓬勃发展，已成为农业经济和工业经济之后又一更高的经济阶段。在数字经济在与传统产业不断融合的过程中，新业态不断涌现，不仅加速了其向传统产业的渗透，更促进了生产模式的创新和传统商业模式的变革。在数字经济时代下，社会经济和科學技术不断发展，受“互联网+”及大数据的冲击，网络和信息技术已经成为人们生活不可或缺的组成部分。同时，也使社会经济的运行及人们的日常生活发生了巨大变革，传统行业受到有力冲击。会计职业也从不同角度受到了影响，经历了前所未有的挑战。

因此，新时代应用型高校会计专业人才培养模式必须发生转变，应进行适当改革，建立行之有效的服务于地方发展和适应数字经济时代市场需求的应用复合型会计人才培养模式。

数字经济时代对会计行业的影响

数字经济时代给会计行业带来机遇和挑战

以“互联网+”作为主要发展手段的数字经济时代，财务工作变得高效率，会计工作人员逐渐摆脱了烦琐且需消耗大量人力物力的手工作业，在使工作简化的同时也提高了工作的准确性，企业财务工作水平得到提升，但这对会计人员的知识结构与自身素质也提出了更高的要求，整个会计行业也面临很大的冲击。……