宋志强，夏鹤峰

（宁波市职业技术教育中心学校，浙江 宁波 315000）

0 引 言

随着城市轨道交通的快速发展，为了向轨道交通行业输送更多专业人员，越来越多的高校开设了轨道交通专业相关课程，轨道交通模拟驾驶教学应运而生。模拟驾驶即为模拟轨道车辆驾驶室真实环境，对轨道交通行业从业人员进行车辆行驶相关的教学及考核，这逐渐成为高校培养学生的有效方案［1-7］。

近年来，越来越多的学校及研究人员对轨道交通模拟驾驶的教学及考核进行了大量分析探讨。丁洪东［1］详细介绍了地铁列车模拟驾驶装置的功能，从装置的硬件开发及软件应用开发上做了详细的阐述，并对装置在教学过程中的应用做了分析；陈立江［2］采用多媒体计算机系统和计算机成像技术，配合高分辨率大型彩色屏幕和音响及动画效果，详细阐述了列车的模拟驾驶器，为列车司机综合能力培训提供了新的平台；李瑞荣等［3］对列车模拟器的系统功能和结构进行了专门分析，提出了采用CGI视景技术的列车模拟器软、硬件构成方案，并对列车模拟器视景仿真技术进行了讨论；李佩等［4］根据列车驾驶技术的考核指标，根据列车驾驶模拟器的记录数据，对培训学员进行考核评分，并对考核评分项目进行了分类设计，制定了考核规则以及评分模板，进行了系统实现；沈农华［5］详细阐述了如何引入城市轨道交通新设备和新技术，开发最新模拟软件和课件，建设教学实训、技能鉴定、社会培训等功能，实现各专业共享的城轨综合实训基地。……