职业教育的“深圳模式”什么样
2021-04-29李玉兰
新华月报 2021年9期
关键词:教育
李玉兰
“在全面建设社会主义现代化国家新征程中,职业教育前途广阔、大有可为。”近日,习近平总书记对职业教育工作作出重要指示,为加快构建现代职业教育体系指明了方向。如今,我国已建成世界规模最大职业教育体系,职业教育为各行各业培养了大批技能人才。
近年来,深圳高度重视职业教育对城市产业转型升级的支撑作用,切实将职业教育摆在优先发展位置,深化产教融合改革,跑出了职业教育发展的“深圳模式”。
“课证共生共长”模式:学生、学校、企业三赢
HCIE是华为认证ICT专家,是华为认证体系中最高级别的技术认证。网络工程师拿到这个认证意味着薪资会增长20%—30%。
深圳职业技术学院实施“课证共生共长”模式,截至2020年12月,深圳职业技术学院在校通过华为HCIE顶级认证的学生已经达到235人。这些学生在毕业一年后年薪远远超过同类院校相关专业毕业生薪酬。该校共有1200多人通过华为各等级认证。
这样的成绩来自深职院和华为公司合作的培养信息通信技术技能人才的“课证共生共长”模式。在这一模式下,深职院与华为公司定期根据技术发展和市场需求,商议设定云计算、大数据等认证标准,同时开发与认证标准相适应的课程,培养零基础在校生。认证方向和培养规模随市场需求变化,课程内容随技术发展而更新,华为的认证标准也根据职业教育的教学规律而调整。此举解决了传统刚性人才培养模式滞后于市场需求的问题,企业根据技术和产业发展趋势,不断更新认证体系;……
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