一个周五的下午，我来到办公室，只见一张绿色的邮政汇款单躺在我的办公桌上。“施华平老师转施唐忆同学收！”这几个字特别显眼，这是女儿的一篇习作在一本杂志发表获得的20元稿费。

20元钱数量不大，但是意义却非常之大，因为这是女儿凭自己的劳动获得的第一笔报酬。如何使用这20元，让这20元钱发挥它最大的教育价值成了我深思的问题。回想当年，我们的童年时代，不要说20元，要是谁能有上一块两块，那简直可以炫耀半天了，如果这20元钱放到当年的我，绝对是一笔“巨款”。可是细细想来，这些00后、10后的孩子，对于钱的概念还会有那么深刻的印象吗？这一代孩子生活在“蜜罐”之中，享受着一家两代六口人的关爱，不要说是20元了，就是一百两百他们也没有太多的概念，早已习惯了“衣来伸手饭来张口”的日子。“要让女儿的第一笔稿费继续发挥它应有的价值！”我在心中默默告诫自己。

第二天正好是周六，上午我带着女儿来到邮政储蓄银行支取了这20元稿费。然后我对她说：“这是你的第一笔稿费，是你自己凭劳动赚来的，你可以自己决定怎么花。”女儿听了很是兴奋：“真的吗？我想怎么花都行？那我去逛街喽！”于是我跟着她来到了欧尚超市。

只见她拿着20元纸币，来到生活优品礼品店，里面的玩具饰品很多，要是平时她肯定早已挑选好了精美的娃娃等着我去结账，可是今天她要考虑的不仅是娃娃，还得计算着价格。“这个娃娃很好看，可惜要50多元！头饰好漂亮啊，一个就要10多块呢！……