植物的“左图右史”
2021-04-28郭学萍
快乐作文(3.4年级) 2021年2期
关键词:植物
郭学萍



大家好!我就是那个从童话里来的长辫子老师。经历了难忘的2020年,我们终于迎来崭新的2021年,长辫子老师将继续带领大家玩转“创意写作”。
看到本次的主题,你的心中是否充满疑惑:什么叫“左图右史”?这里的“图”可以是手绘图,也可以是拍的照片;这里“史”指的是用文字记录的植物生长史。 植物的“左图右史”就是我们常说的“植物自然笔记”。下面是长辫子老师的一篇《荷花成长记》,写于2020年春末夏初:
4月20日 星期一 晴
今天,朋友送我一株荷花,我将它种在口径40cm的褐红色陶盆里。这株荷花经过一个春季的酝酿,已经在种莲的肢节上生出两片新叶。
4月26日 星期日 晴
今天是把陶盆里的荷花移至青花瓷缸的第七天,缸里的水明显变清,能够看到一颗颗雨花石。我用透明长尺仔细量了一下:大一点儿的荷叶直径11cm ,小一点儿的荷叶直径9cm。
4月28日
星期二 晴
今天最令我欣喜的是,这株荷花发出的一片新芽已钻出水面7cm,正是“小荷才露尖尖角”的情景。此时,阳光像一只透明的蜻蜓,落在露台仿古的地砖上,立在小荷细嫩的角尖上。“疏影横斜水清浅”,这个4月的早晨,真好。
6月6日
星期六 晴
一晃,47天过去了,荷花已经长出了七片新叶:一片贴着水面,两片倚靠着缸沿,四片小伞似的,高高地拔出水面。最高的那片,叶柄离开水面足足50cm。
6月13日
星期六 雨
6月,荷叶的生长速度令人吃惊。仅一个星期,高高伸出水面的荷叶已增至五片。缸里红色的金鱼似乎管不了这么多,依旧悠闲自在地游来游去,一个个都是怡然自得的模样。……
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