让家校共育赢在起跑线
2021-04-26周艳星
中学生报·教育教学研究 2021年12期
周艳星
摘要:苏霍姆林斯基说:“两个教育者――学校和家庭,不仅要一致行动,要向孩子提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同一原则出发,无论在教育的目的上、过程上,还是手段上,都不要发生分歧。”处于一个竞争与合作的时代,处在一个教育信息化的时代,家校合作越来越显示出它的重要。如何处理好与学生家长的关系,将直接影响教育目标的实现,从而影响到学生的健康成长。
关键词:家校共育;团结合作;成语故事
2019學年上学期,调入一所新学校,带了一个新班级——一年级。作为一个带了四届一年级的资深班主任,我深深明白起始年级的重要性,做好起始年级家长思想工作的重要性。
而家有学童升入一年级,不是孩子一个人的事,也不是孩子一个人的成长里程碑。要让大人们意识到,这是家庭生活的一个标志性阶段的开始,孩子需要学习成长,大人也需要在孩子成长的路上,一次又一次地挑战自己。在孩子长大的每一个阶段,父母面临的课题都不同:我们将成为什么样的父母;我们在孩子的身上寄托了什么样的期许;我们在日常的生活中,给孩子做出了什么样的榜样;我们将怎样配合老师,形成教育合力共同教育孩子…
建班之初,为了让家长尽快进入家校共育的角色,班级微信群迅速建立起来。俗话说:良好的开端是成功的一半,在群中我第一时间给各位家长介绍了我自己情况和我的教育理念,以给家长们建立良好的第一印象,赢得他们的信任,配合好我的工作。……
登录APP查看全文
