文 朱 丽

幼儿足球特色课程以培养幼儿对足球的兴趣和促进幼儿全面发展、健康成长为目标，用适宜的、游戏化的方式持续开展幼儿足球活动，并以此为原点树立办学特色，提升幼儿园办园品质。幼儿在此过程中了解、感受、喜欢足球，在强健身体的同时感受快乐，健全人格。乡镇幼儿园地域宽广、民风淳朴、周边自然资源丰富。在城乡优质教育均衡化的大背景下，可以充分挖掘和利用自身资源优势，探索幼儿足球活动的内容形式与评价体系，建设全面、科学、系统的园本足球特色课程。

本文以连云港市L 幼儿园为例，分析、探讨了乡镇幼儿园开展足球特色课程的园本实践路径。

一、明确发展目标，确保软硬件配备到位

为了更好地开展足球课程，幼儿园配备了相应的软硬件设施。在硬件设施上，幼儿园需要具备充足的软、硬运动场地，如标准的人造草坪足球场、标准的四道塑胶跑道以及充足的室内活动场地。另外，还需要各类专业的运动教学具和玩具，特别是各种儿童专业足球运动器械，如人手一只标准的幼儿足球、可移动式足球门等。随着教学和训练的深入开展，所有场地每年都要进行维修，器材数量和种类也要逐年增加和更新。在软件资源上，有条件的幼儿园需要配备专业的足球教师，还可以外聘专业的足球教师和顾问，以确保足球课程开展的科学性。

二、完善工作机制，严格过程监督

幼儿园足球课程的实施需要设立标准化的工作机制和过程监督。……