【摘要】汉语言文学作为职业教育中的必修科目，其的教学模式必须要与时俱进，不断创新，从而有效的提升学生的文学修养，同时促进传统文化的传播。现阶段职业教育中针对汉语言文学的教学存在很多弊端，导致学生对学习汉语言文学的热情下降，形成无教学成效的状态。本文主要是立足于职业教育大背景，深度的分析职业教育中汉语言文学教学中存在的问题，同时探究其进行有效创新的具体策略，以期从本质上切实增强汉语言文学的教学成效。

【关键词】职业教育;汉语言文学;教学;创新

引言

新时期职业教育逐渐注重对学生综合素质的培养，汉语言文学作为基础学科必然起到举足轻重的作用。但是现阶段职业教育中尚未对汉语言文学教学形式进行有效的创新，导致其的教学成效不明显。新课程改革的要求下，汉语言文学教学必须要与时俱进，加大改革力度，不断的优化自身的教学方式，革新教学理念，不断的提升学生对汉语言文学的兴趣浓度，切实的增强学生的综合素质。本文着重的分析了当前职业教育中汉语言文学教学存在的问题，并探索其进行改良的有效策略，走好创新发展的新道路，致力于打造充满活力的汉语言文学教学模式。

1职业教育下汉语言文学教学创新的意义

汉语言文学中包含了我国最为精粹的传统文化，凝结了悠久的历史文化精华，是职业教育中必不可少的一门基础学科。^[1]汉语言文学在职业教育中的课程建设目的是提升学生的文学修养，加深学生对传统文化的认知度，由此确保学生能够有效的传承传统文化。……