杨安 杨丽明 马春蕾

【摘要】为响应国家一流本科建设的号召，实现一流本科教育，提升国家教育影响力，一流课程建设具有重要的使命与意义。《基础会计》作为会计学专业的核心课程，对于会计学专业的知识体系构建起到重要作用，因此构建《基础会计》一流课程对于会计学专业势在必行。本文从《基础会计》课程教学现状入手，阐述《基础会计》一流课程建设在应用型大学存在的价值，进而从更新教学理念、明确教学目标、重塑课程内容等方面对一流课程建设路径进行探究，旨在提升学生的主体地位、学习兴趣及课程质量，与时俱进，为社会培养更多的优秀会计人员。

【关键词】《基础会计》;一流课程;路径探究

导论：

习近平总书记强调教育是国之大计、党之大计，提出培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，明确以凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民为工作目标，提出扭转教育评价导向、深化教育改革等重要举措，特别是将新时代中国特色社会主义教育理论体系概括为“九个坚持”，标志着对我国教育事业的规律性认识达到一个新的高度。习近平总书记高度重视“双一流”建设，强调要加快一流大学和一流学科建设，鼓励高校办出特色，在不同学科不同方面争创一流，为加快“双一流”建设指明了方向。为贯彻落实党中央、国务院关于2017年稳中求进工作总基调要求，结合“双一流”建设实际，经广泛征求意见，确定总的工作原则是稳中求进、继承创新、改革发展。……