网球专项课程协同育人实践教学体系研究
2021-04-20乐加生
科技研究·理论版 2021年20期
乐加生
摘要:本文总结高校网球教育教学改革的基本要求,分析网球专项教学课程的实践教学、教材内容、课程教学安排和体育实践教学平台,进而提出如何搭建一个多渠道具有实践性的课程教学平台,设计网球专项教育课程协同育人教学课程体系,培养一批高素质网球专业人才。
关键词:协同育人;网球专项课程;教学体系
网球专项课程教学质量在一定程度上直接关系着高校网球人才培养质量。由于高等学校体育课程目标、师资队伍教学条件、场地设施、社会主义经济发展环境等诸多重要因素的相互影响,不同职业和地区、不同专业院校的网球专项选修课程及其教学质量往往存在显著性的程度差异[1]。近年来我国网球运动得到了显著发展,参加网球运动的人数持续增加,为网球专项课程的发展奠定了坚固基础。
一、研究方法
本次课题结合高校专项教育教学改革的实际要求,针对当下我国高校网球专项教育课程实践教学模式改革进行研究。通过对当前课程教材内容、教学规划、实践教学平台及课程教学实践环境等多个不同方面因素进行研究分析,寻求一种便于学生实践的教学方式,从而建立健全一套完善的协同育人高校网球专项教育课程教学实践平台体系。
二、结果分析
(一)教材内容
实验主要研究的体育教材主要是当前多数高校体育学院通用的体育教材,由唐小林老师主编的《网球运动教学与训练》。……
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