朱敏，李兵

（1.楚雄师范学院 马克思主义学院，云南 楚雄 675000；2.四川大学 马克思主义学院，四川 成都 610065）

社会主义核心价值观自提出以来一直受到学术界的高度重视。少数民族地区培育和践行社会主义核心价值观不仅关系民众的凝心聚力，更关系民族团结、边疆稳定、国家安全，是相关学术研究的热点。民族地区社会主义核心价值观研究目前已积累了一定的成果，但关于其具体化、形象化、生活化的实践路径的研究还稍显不足。从图像叙事资源开发与利用的视角探讨民族地区社会主义核心价值观的培育和践行，正是力求从具体化、形象化、生活化的角度发力，以深化这一研究，为民族地区社会主义核心价值观真正“入心入脑”“内化于心外化于行”提供理论借鉴和实践指导。

一、图像叙事：社会主义核心价值观传播的重要形式

（一）图像具有记录、隐喻和象征功能

自古以来，图像就是一种人们认识世界、记录生产生活场景的基本认知方式。在远古时期，人类先是学会刻画，而后才发明了文字，图像是最古老的认知形式。古代先民们在岩石、树木及其他器具上描绘和雕刻各种图像以记录当时生活生产的图景。世界各地遗留至今的古老岩画、壁画是远古先民以图记事的最好佐证，如南非纳米比亚的布须曼岩画、澳大利亚莫拉河岩画、雅典的塔努姆岩画、法国拉斯科洞窟崖壁画、我国的贺兰山岩画以及云南沧源崖画等。这些古老的岩画多以动物形象、拟人形象、地形、工具等图像符号为主，是古人生产方式、生活习惯、情感体验和思想观念的视觉化表达，是一种最为原始的文化符号[1]。……