健康教育干预对老年急性心肌梗死患者生活方式及自我管理能力的影响 ①
2021-04-15张素杰
黑龙江医药科学 2021年1期
张素杰
(汝州市第一人民医院心血管内科一病区, 河南 汝州 467599)
急性心肌梗死是指部分心肌的血液循环中断,心肌因急性、持续性缺血缺氧而出现损伤,是内科常见的急危重症[1]。临床表现为不同程度的胸痛不适、呼吸困难、冒冷汗等,如不及时治疗,会引发心脏衰竭、心律不整、心源性休克及心搏停止,危及患者生命。急性心肌梗死常见于老年人群,随着我国人口老龄化加深,发病率逐年升高。当前临床的治疗已经较为完善,但因为老年患者对疾病了解不充分,预后效果欠佳,导致患者出院后冠脉疾病发病率依然很高[2]。本研究旨在探讨健康教育干预对老年急性心肌梗死患者生活方式及自我管理能力的影响。现报道如下。
1 资料与方法
1.1 一般资料
选择2018-02~2019-02本院收治的老年急性心肌梗死患者78例,经医学伦理委员会批准,根据随机数表法分为两组,每组各39例。观察组男24例,女15例;年龄60~76岁,平均(67.24±4.37)岁。对照组男22例,女17例;年龄62~75岁,平均(67.15±4.28)岁。上述组间基线资料相比,差异不显著(P>0.05),具有可对比性。
1.2 入选标准
(1)纳入标准:①符合《急性ST段抬高型心肌梗死诊断和治疗指南》中诊断标准[3];②年龄≥60岁。(2)排除标准:①伴有其他类型的心脑血管疾病者;②肝肾器官衰竭者;③精神障碍无法配合研究者。
1.3 方法
对照组予以监测血压、心率等生命体征、健康宣教、每周复诊3~4次等基础护理。观察组在对照组的基础上给予健康教育:①健康教育形式:采用1对1的交谈形式,耐心与患者沟通,详尽解释患者不了解的知识;发……
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