关于中等职业学校学生管理工作的几点思考
2021-04-14闫咨晓
卷宗 2021年11期
闫咨晓
(朝阳师范高等专科学校,辽宁 朝阳 122000)
前言:对于管理来说,不论是教育行业还是工商业相关行业中都需要有一定的创新思想优化整个过程。根据中等职业学校学生管理工作情况来看,其主要依循的管理创新思想有两个方面。第一个方面就是,需要明确课程教学对于以职业培养为目的的中职教学体系中的基础性地位与作用。第二个方面就是,以培养职业人才为改革目的。对于以职业能力培养学生管理创新来说,强化人才培养是工作开展得最为直接的目的。在这两个基础上优化学生管理工作,促进学生职业发展规划。
1 运用创新管理模式的重要性
1)满足社会经济发展的需要。在我国国民经济和国内经济的影响下,社会经济快速增长的同时,中等职业学校发展也面临着同业之间存在着恶意竞争,职业市场变动较大,素质高的人才配演不足等问题。中等职业学校在瞬息万变的职业市场上谋求差别化,需要进一步提高竞争优势,在不断向企业注入生命力和活力的目的下,创新现有的学生管理模式,完善学校管理系统,以满足市场所需。
2)革新管理模式,提高资源利用率。学生的工作能力和专业素质直接决定其未来的职业走向。对此,中等职业学校须通过创新学生管理模式,优化职业技能人才的培养。在职业技能人才的培养中,中等职业学校须从市场需求角度,运用于人才、物资、财力资源,有效整合资源,以实现具有重点针对性的管理模式,提升短板,扬长避短,对此要求合理配置各种资源,提高资源利用率,需要保证大化。……
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