肖经，陈小勇

以建设国家本科一流专业为目标的专业改革探索——以桂林电子科技大学机电工程学院电子封装技术专业为例＊

肖经，陈小勇

（桂林电子科技大学机电工程学院，广西 桂林 541004）

以桂林电子科技大学电子封装技术专业为例，进行建设一流学科的有益探索。详细阐述了专业定位，以规范制度为标准，全面提升本科教学内涵和水平，建设一流电子封装技术专业。

电子封装技术专业；本科教学；改革目标；教学管理

桂林电子科技大学电子封装技术专业面向高端电子制造行业，培养德智体美劳全面发展的高素质电子制造工程师。办学17年来，积淀形成了鲜明的电子制造工艺与设备特色，为行业输送技术人才1 700余人，在行业内享有良好的办学声誉与较大的影响力。目前是广西本科高校特色专业和广西区级一流本科专业，为把它建设成国家一流本科专业，努力进行专业改革，以OBE人才培养理念和“新工科”建设标准为引领，以本科专业建设为抓手，以制度文件规范为保障，以服务师生发展为中心多措并举，全力推进本科教学质量内涵发展[1-2]。

1 重视总体规划、狠抓专业建设，建立国家一流专业改革目标

以高素质的师资队伍为基础，以充足的办学资源为资金保障，以软硬件建设为教学环境保障，培育出高水平的科研成果。在电子封装技术专业的全体师生加强党建和师德师风建设前提下，大家统一思想，努力提高本专业本科教学过程中各项事务的治理体系，体现了现代化的教学过程处理能量，为高素质人才培养提供了坚实的基础[3-5]。……