王永志

【摘要】在我国社会整体发展速度不断加快的过程中，国家的经济和科技水平得到了良好的提升，也正是在这样的背景下，信息技术应用到各个行业，为行业的发展起到了有力的推动作用，教育事业也不例外。信息技术的融入为教育行业找到了多种教学工作开展模式，也提高了学生学习的效果和质量。所以本文也以中学美术课堂为核心，重点了解到信息技术环境下，美术与科技深度融合的策略，希望能够利用高科技推动教育事业的良好发展，从而为学生知识的学习奠定坚实的基础。

【关键词】信息技术  中学  美术教学  深度融合

【课题项目】本论文为永安市级2021年立项课题研究成果：《信息技术与中学美术学科教学深度融合的实践研究》，课题立项编号：YAKT2021109。

【中图分类号】G633.955;G434   【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2021）36-0070-02

信息技术与教育教学工作深度的融合，能够最大程度地推动教学的改革工作实施，也能够使改革的理念有效地融入到课堂教学活动之中，进而实现课堂教学工作向着现代化和信息化的方向所发展。所以本文基于信息技术的大背景，重点分析中学美术课堂具体构建的策略，主要目的就是在了解教学存在困境的基础上，找到行之有效的课堂教学工作实施方法，希望能够保证学生在最佳的教育引导下，融入到课堂内部学习知识的同时，提高自身的综合素质和能力。

一、信息技术与中学美术教学深度融合的作用

（一）师生之间的互动。……