张穗文

【摘要】技师学院是以培养高技能人才为主要目标的职业院校，是培养技师和高级技工的摇篮，同时承担企业在职员工的高技能培训任务。为提高人才培养质效，技师学院的专业教学方法不断推陈出新，“信息化+教学”已然成为主流。基于此，本文以技师学院市场营销专业教学为例，对微课在技师学院专业教学环节的应用要点加以论述，希望能为相关工作人员带来参考。

【关键词】技师学院  高技能人才  微课  市场营销  专业教学

【中图分类号】F713.50-4;G434   【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2021）36-0068-02

如今，信息化教學手段已经被广泛应用于各阶段教学，在重视实践教学与针对性教学的技师学院当中，这种教学方法的合理应用为减轻教师压力、增强自学效果、提高教学质量提供了保障。在众多信息化教学手段中，微课是最为常见也最具实用性的一种，基于微课实现技师学院市场营销专业教学流程与教学模式重构，十分有益于学生综合能力培养。

一、技师学院市场营销专业微课教学的意义与思路

从人才培养角度来看，技师学院更注重培养高技能实践型人才，所以在教学环节应该更加重视针对性教学，更需要强调学生的有效自学。基于这种需求，技师学院不断调整教学方法和思路，并将先进技术和方法逐步引入到教学体系中。在实际作业环节，以微课为代表的信息化教学手段应用广泛。微课的出现和运用，打破千篇一律的课程模式，充分尊重学生主体地位并打破教学中的“轻实践”困境。……