教文育人:于漪语文教育思想与教师发展
2021-04-12高小琳
文学教育下半月 2021年2期
高小琳
内容摘要:于漪的语文教育思想对语文教育界的发展影响颇深,她的语文教育思想与新时代教育要求接轨,尤其是“教文育人”这一点。于漪在她的基础教育观中提出“教育的生命力在于质量”,教师的质量在一定程度上影响着学生的发展。所以,加强对青年教师的培养和提高她们的专业素养对未来教育事业的发展具有长远的战略意义。于漪在她的语文教育思想中对语文教师自身专业成长发展提供了路径指引。作为新时代的语文教师在自身发展上面应该做到:博闻深思,目中有人,开拓创新。
关键词:教文育人 语文教育思想 教师发展 于漪
教育对国家和个人的发展都有其鲜明的作用,从古至今,众多学者在论述中证实了教育的重要。现如今我们国家已经基本实现做到人人都能接受教育,但是对于实现新时代教育强国大计仍有一段距离。由此一来,如何提高教育质量成为了教育工作者和学者们思考研究和解决的问题。教育大计,教师为本。换言之,教育的好坏在一定程度上取决于教师的文化水准和教学水平。所以,培养优秀的青年教师,加强教师队伍的建设应该成为新时代教育关注的重点和焦点,这也是提高教育质量的一条最优路径。
于漪老师一生都在做教师,学做教师。她注重理论与实践相结合去进行语文课程教学改革,并将自己的教学案例和教学思想都汇编成著作。同时,她在语文课程教学改革方面有自己独特的见解,给基础教育改革提供了许多有价值的建议,这对推动全国基础教育发展有重要意义。……
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