任洁钰

在当前不断增强文化自信的发展背景下，就要让更多的国人了解传统文化的博大精深，更好地传承和创新传统文化，实现社会主义精神文明建设的新成就。传统文化在新时期为我们留下了十分宝贵的文化财富，所以传承和创新传统文化是当前我们每个人的职责和使命。从小学语文课程教学工作的角度来说，对传统文化的传承和创新，将让学生对中华民族文化的博大精深有更加深刻地体会。小学生在日常的语文课程教学过程中，要注重提升自身的语文素养，将学生的语文基础知识夯实，这样才能便利学生更好地传承和创新传统文化，这也是新时期小学语文课程教学的重要内容。所以，在小学语文课程教学过程中对传统文化进行传承和创新，让学生将传统文化的魅力进行深刻地感悟，增强小学生对语文课程知识学习的乐趣。

一.当前小学语文课程教学过程中传统文化缺失的具体情况

虽然素质教育在我国已经倡导和实施了很多年。但是传统应试课程教学体制的影响还是很强的，应试教育的理念在当前小学语文课程教学中都有很多地方进行了体现。当前，很多小学语文课程教学中还是以讲解语文基础知识为主，推动学生语文阅读能力和写作能力的提升。甚至有的语文老师将提升学生语文老师成绩作为课程教学的目标。有的小学老师为了单一地提升学生的考试成绩，而大量地使用题海战术，推动学生语文试题解答能力的提升。……