“知信行”行为模式在预防护理实习生职业暴露中的效果评价
2021-04-12李小平刘维
成长 2021年2期
关键词:行为模式
李小平 刘维


摘 要:目的:调查护生职业暴露的知识、信念、行为的现状,以便采取有效措施减少护生的职业暴露。方法:采用自行设计的护生职业暴露知信行调查问卷,结论:护生职业暴露的相关知识缺乏,态度较为积极,相关行为不容乐观,学校和实习医院都要采取相应措施,以促进护生职业暴露知信行的全面提高。
关键词:“知信行”行为模式 护生 职业暴露
医务人员职业暴露是指医务人员在从事诊疗、护理活动过程中接触有毒有害物质或传染病病原体,从而损害健康或危及生命的一类职业暴露 。由于护理工作的特殊性,护理人员面临着生物性、化学性、物理性、心理社会性等多种职业伤害[1-2],临床实习是护生掌握护理技能的重要阶段,由于护生对职业暴露的危险性认识不足,因而面临着巨大的职业暴露风险,本研究旨在对护生进行职业暴露的知信行调查,分析护生职业暴露发生的原因,探讨职业暴露的防护对策,以最大限度地降低护生的职业暴露[3]。现报道如下:
1 资料与方法
1.1 一般資料
选取2018年10月至2020年5月在我院临床实习10 个月的护生 290名作为调查对象。分别轮转过内科、外科、妇产科、儿科等科室。
1.2 工具与方法
1.2.1 调查工具。在查阅职业暴露相关资料[4-6]的基础上自行设计调查问卷,包括两部分:第1部分为护生基本资料,第2部分为职业暴露相关知识、行为。①职业暴露相关知识共5个条目,采用4 级评分法,完全知道4分,大部分知道3分,小部分知道2分,完全不知道1分。……
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