◎ 本刊记者 翟万江

7月26日，由中国科协青少年科技中心、中国青少年科技辅导员协会和山东省科学技术协会共同主办的主题为“智能时代 智创未来”的2021年中国人工智能普及教育发展论坛在山东烟台举行。中国科协青少年科技中心副主任刘会强出席论坛并致辞，山东省科协党组副书记、副主席纪洪波，山东省科技馆馆长、省青少年科技活动中心主任夏庆刚，山东省烟台市科协党组书记、主席陈海涛出席论坛。近万名教师通过线上线下结合方式收看。

与会专家围绕提升人工智能科普工作者的信息素养、专业化水平和创新能力，搭建跨界融合、共商共建、共创共享的青少年人工智能科普资源开放平台，促进人工智能科普活动在全社会的普及推广等话题进行分享交流。与会专家带来精彩纷呈、干货满满的主旨报告。

中国新一代人工智能发展战略研究院执行院长龚克作了《关于人工智能普及教育的三层思考：WHY、WHAT、HOW》的主旨报告。他说，人工智能教育可以从三个角度来看，首先是为智能化生存的教育，教育第一个问题是学会生存，其次是为智能化发展的教育，要培养一批专家发展核心技术，最后是为智能化向善的教育，所有人共同保证技术向善，即人类创造的工具要对人类及共生存环境有利。我理解我们的普及教育，就是面向所有人的教育，适应智能化生存是所有人的问题，另外要保证智能化向善也是所有人的问题，我想这是人工智能普及教育的重点，以培养有高尚品德的、掌握智能化生存发展基本能力的一代新人。……