冯建华，郑建东，王永贵，王俊海，张 华

(滁州学院,材料与化学工程学院，安徽 滁州 239000)

当前，高校在校大学生已经转变为以“00后”为主力军，学习方式也与以往发生了很大变化，在网络时代与信息技术的支撑下，如今大学生的学习生活更容易受到各种思想的冲击。我国优秀的传统文化在对优秀人才培养和中华民族伟大复兴进程中起着十分重要的作用，而课程思政的目的就是立德树人，全方位育人[1]。通过提炼优秀文化精髓和工程伦理素养，并将其与高等教育相结合，培养具有崇高的家国情怀、过硬的工程伦理素养的大学生是我国当今工科高等教育发展的方向[2]。新时代化工专业人才的培养需要结合行业发展趋势及前景，以学生为中心，学习产出为导向，注重知识、能力和素养的全面提升。

化学工艺学是本科化学工程与工艺专业的一门核心课程，主要研究以煤、石油、天然气等化石类燃料矿及生物质、农林废料等为原料资源生产化工产品的工艺过程，包括产品生产过程的原理、操作条件、评价指标、流程、设备和发展趋势等等，其目的是建立生产技术先进、过程安全、经济合理的化工产品生产工艺过程[3]。学习该课程可以帮助学生更好的了解、掌握并解决化工生产过程遇到的技术原理、工艺改进及生产操作等工程实际问题。在新工科教育环境下，如何将化学工艺学教学与课程思政元素有机融合，实现“德”与“术”全面发展的新型化工专业人才培养是需要我们认真思考的问题。……