海洋资源化学教学内容和方法的探索*
2021-04-09胡耀强陈法锦
广州化工 2021年23期
胡耀强,陈法锦
(广东海洋大学海洋与气象学院,广东 湛江 524088)
随着人类社会的发展,人们对于生活幸福感的追求需要建立在对各类资源需求的基础之上,使得人们对于“资源”二字本能的具有浓厚的兴趣。人口日益增长,随着大规模的持续的开采,陆地上不可再生的自然资源变的日益匮乏。海洋占了地球表面积的70.8%,其中多种矿产资源、生物资源、水及可溶盐资源的储量远大于陆地上的储量,对其有效的开发可缓解人类对资源需求的压力。我国人口绝对数量多,大多数矿产资源的人均占有量不到世界平均水平的一半,十八大提出了海洋强国战略,急需向海洋要资源。因此,研究海洋资源的开发对我国经济社会的发展具有深远的现实意义,这其中就涉及到较多的化学问题。
“资源”一词自带的吸引力使本门课程从名字上便让学生产生较为浓厚的兴趣,海水中溶解的5亿亿吨的无机盐是食盐的重要来源之一,麒麟菜等海藻提取的多糖-琼脂是奶茶、布丁等食品的重要添加剂,我国深海科考在南海海底发现锰结核,我国在南海神狐海域可燃冰试验性试采成功等等,这些理论知识与现实生活、科技进展紧密结合,使本课程的开设具有极高的现实意义和科学意义。海水盐资源、生物资源、矿产资源在开发利用过程中面临诸多的化学问题。
本校是一所以海洋和水产为特色、多学科协调发展的综合性大学,所开设的海洋化学专业在编写培养方案之初便将海洋资源化学定位为专业核心课程。……
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