杨岩涛，肖佳妹，杨 岩

(1 湖南中医药大学药学院，湖南 长沙 410208；2 中药成药性与制剂制备湖南省重点实验室，湖南 长沙 410208；3 湖南中医药大学，中医药超分子机理与数理特征化实验室，湖南 长沙 410208)

制药工程专业是在药学、化学、生物学和工程学的基础上发展的综合性应用学科，除了需要具备扎实的理论基础外，还需要有较强的实践动手能力。为了适应社会对制药工程专业复合型人才的要求，各高校加强了学生基本技术的训练，及时更新实验教学内容，给学生提供学科最前沿的知识和技术，更好的满足实际生产应用的需要。流化制粒是目前较广泛应用于中药颗粒剂生产的制剂技术，因其能在一台设备内一次完成混合、制粒、干燥的过程，故又被称为“沸腾制粒”、“一步制粒”[1]。该设备可有效地缩短工作时间，降低劳动强度，提高工作效率，更好地保证颗粒质量，是较为理想的制粒技术。因此，流化床制粒是制药工程专业实践教学课程中重要的一部分内容，该实验主要的目的是提高学生对流化制粒工作原理的理解，引导学生将基础理论知识应用到实际生产工作，增强学生的实践动手操作能力，实现应用型人才培养目标。我校高度重视学生专业素质的培养，时刻关注制药工程专业技术的发展。在早期，我校就为制药工程专业的学生提供了流化设备，持续开展流化实验。随着制药行业日新月异的发展，如今的教学内容相对滞后，教学方式固化，流化设备陈旧，流化制粒教学实验已不能满足车间生产的需要，因此我校流化制粒实验教学改革对于制药工程专业学生的学习显得极为重要。……