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基于国际视角培养具有大安全观的职业卫生工程人才的探索*

2021-04-09徐桂芹

工业安全与环保 2021年10期
关键词:学科工程

徐桂芹

(中国劳动关系学院安全工程学院 北京 100048)

0 引言

经过几十年的变迁,安全科学与工程学科如今作为一级学科,不仅对于学科发展具有里程碑的意义,而且对于我国经济和社会安全也发挥了巨大作用。我国安全科学与工程的人才培养模式涵盖的主体内容与国际上的其他国家和地区相比有较大的区别,主要表现为隶属于工科门类下的安全科学与工程有明显的行业背景且以狭义的安全为主,即其中几乎不包含职业卫生。随着我国经济的迅猛发展,与国际经贸的合作越来越密切,由此带来的问题会逐渐显现,为应对由此产生的矛盾,作为现有人才培养模式的补充,需要探索能够和国际接轨又符合我国国情的安全科学与工程的专门人才培养模式。

1 我国安全科学与工程学科发展的历史与面临的挑战

1.1 安全科学与工程学科发展的历史

我国安全工程本科专业的发展最早可追溯到1959年原北京经济管理学院(现首都经济贸易大学)工业卫生技术专业,这是我国开设的第一个与安全工程专业最为相近的本科专业。1983 年中国矿业大学设立矿山通风与安全专业。1984 年,国家教育委员会颁布《高等学校工科本科专业目录》,设置“安全工程”专业;《普通高等学校本科专业目录(1998)》中,将安全工程专业列入“环境与安全类专业”;国务委员会《学位授予和人才培养学科目录( 2011) 》中将“安全科学与工程”设定为一级学科;教育部《本科专业目录( 2012 年) 》中将安全工程专业列入“安全科学与工程类专业”。……

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