刘鹏瑞

（江苏师范大学图书馆，江苏 徐州221116）

2015 年《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》[1]发布，2017年《统筹推进世界一流大学和一流学科建设实施办法（暂行）》[2]出台，我国高校开启了双一流建设的进程。在双一流政策导向及各大排行榜的数据激励下，高校科研绩效和科研影响力评价对学科建设与发展的作用日趋突显。“双一流”建设目标的实现受到高校科研绩效水平的影响，其科研绩效水平的高低将直接决定高校“双一流”建设的质量。在全面推进“双一流”建设的关键时期，有必要运用科学、量化的科研绩效评价工具，对相同类型高校的科研绩效进行评价与比较研究，有利于我们从定量视角客观地观察其发展态势，发现双方的优势，找出与世界一流大学之间的差距和存在的问题，从而制定应对策略，为国内高校提升科研绩效水平提供决策支撑。因此笔者使用SciVal 科研绩效评价分析工具，选取同为师范类院校的北京师范大学和江苏师范大学作为定标对象，选取2009—2018 年的科研数据进行比较分析，从科研产出、科研影响力、学科建设和科研合作4 方面进行科研绩效比较分析，旨在为与江苏师范大学属同一层次的国内普通高校科研绩效水平的提升提出应对策略。

1 研究准备

1.1 评价工具选取

世界知名数据库商科睿唯安（Clarivate Analyt⁃ics）和爱思唯尔（Elsevier）推出的Incites 和SciVal科研管理分析平台是目前全球比较权威的科研和绩效分析工具。SciVal 基于全球最大的同行评审文献摘要和引文数据库Scopus 进行研发，能够实现科研管理及绩效分析、学术研究和学术前沿人才评估和建设等功能[3]。……