复旦大学 上海 200433

我国教育部直属学校可以获得“改善中央大学基础教育条件的专项资金”。本文着重探讨直接学校整修工程管理中存在的问题和对策。学校每年的年度维修费用始终很高，但是在某些项目管理中，资金短缺，项目付款结算延迟，多头管理和烦琐的工作审批程序等问题严重影响了工作效率。大学维修项目和效果。因此，合理解决高校创新业务管理问题，为韩国高校的健康有序发展提出对策，具有重要的现实意义。

1 高校修缮工程简析

（1）高校修缮工程的范畴。高等学校修缮工作在保障学校日常运行的基础上，主要致力于通过对老旧楼宇的改造，提升楼宇使用效率、延长楼宇使用寿命，完成校园物理空间的更新。主要修缮类型包括教学楼、实验楼、图书馆、体育馆、餐厅、宿舍等。

（2）高校修缮工程的特点。高校修缮项目的特征主要体现在：①辐射范围广。小到校园马路坑洞的填补，大到图书馆的修缮工程，都属于修缮工程的范畴，专业繁杂，子项众多。②工期要求较高。为减少影响，大多数修缮工程施工往往安排在节假日、寒暑假进行，施工时间短且相对比较集中，对工期的要求高。③涉及部门多。项目前期需要谨慎规划，经过方案论证后方可开展实施。建设过程中也需实施有序的监管，通过竣工验收方可投入使用。整个过程涉及的部门较多，需进行全过程的监管。

（3）高校修缮工程的意义。大多数高校具有悠久的发展历史，其多年具有的教育资源和硬件设施等，在使用中难免产生老化等现象。……