史晓琼，陈 翔

(1 浙江中医药大学宣传部，浙江 杭州 310053，zzydxcb@163.com；2 浙江中医药大学第二临床医学院，浙江 杭州 310053)

2016年出台的《中医药发展战略规划纲要(2016—2030年)》《“健康中国2030”规划纲要》都将传承、创新和发展中医药文化作为重要内容列出，这无疑为中医药发展提出了更高要求和发展前景，但如何把祖先留给我们的宝贵的财富传承好、利用好、发展好，让中医药“飞入寻常百姓家”、惠及全世界，是新时代中医人必须回答的时代之问。在此次抗击新冠肺炎疫情的过程中，中医药参与面广、参与度深、受关注度高、治愈成效显著,发挥了重要作用。疫情防控是一堂生动的示范课、实践课、成长课，对广大中医学子是一场心灵的洗礼和思想的蜕变。那么进一步营造中医药文化师生共情和以文化人的思维模式，激发广大中医学子树立中医药文化的自觉、自信、自强，促进思想接受、入脑入心，强化对共同思想的高度价值认同尤为重要。

1 战“疫”：中医药文化自觉

《孔子家语·致思》：“吾有三失，晚而自觉。”[1]“自觉”一词涵盖着个体对外界事物的感知和认识并主动付出实际行动。“文化自觉”即为个体对民族文化的自我觉醒、自我反省、自我创建[2]，是文化自信的基础形态和自知之明，离开文化自觉就会产生文化迷惘。表现在个体对文化发展历史、现实及未来的深刻认识和发展规律的深刻把握。据《中国疫病史鉴》记载，从西汉到清末的两千年里，中国至少暴发过321次流行疫病，中医药在有限的地域和时间内控制住了疫情蔓延[3]。……