思维导图联合SBAR标准沟通模式在降低急诊科护士交接班缺陷率中的应用
2021-04-02卢妙娟石宏英陈丽君
齐鲁护理杂志 2021年5期
卢妙娟,石宏英,陈丽君
(东莞市人民医院 广东东莞523000)
护士交接班被认为是护士之间信息传递、获取的一个重要过程,通常认为护理差错的产生是由该工作不完善所导致的,如护士在交接班过程中遗漏患者的信息及工作不连续性等,均会影响患者后续的正确护理[1]。因此,认为护士交接过程的精准性有助于保证患者护理的安全性[2]。目前,传统护士交接班通常采取集体口头或床旁方式进行交接,其中夜班护士可能会更多采取集体口头方式进行交接,该方式只是根据交班报告进行机械的宣读,因而对整个交班内容的逻辑性缺少一定把控,而床旁交接班有时也只是流于形式,因此,在护士交接班过程中采取有效干预对提高交接质量具有一定意义[3]。思维导图作为一种图形工具,最大优势在于可用图表将复杂、无序的思维过程通过图表的形式展现出来,从而利于理解和记忆[4]。根据相关研究显示,欧美国家已将SBAR标准沟通模式广泛应用于医疗体系中,将该沟通模式作为交接班过程中的有效沟通方式,不仅有利于医护间信息交流,还对医疗服务质量及患者安全的保障均具有重要意义[5]。本研究探讨思维导图联合SBAR标准沟通模式对急诊科护士交接班工作质量的影响,取得满意效果。现报告如下。
1 资料与方法
1.1 临床资料 选取2019年6月1日~2020年6月30日我科收治的急诊抢救、留观患者200例为研究对象。纳入标准:①年龄18~70岁者;②对本研究具有知情权且主动参与者;……
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