陈露露，胡悦

（陕西服装工程学院，陕西 西安 712046）

引言

创新型人才是现阶段社会发展的需求，在服装专业中，实验室的建立不仅能够让学生通过动手获得一定的实践能力，还可以在实践的过程中培养学生的创新思维，从而推动关于创新型人才的培养。而受到创新型人才培养模式的影响，实验室的管理逐渐趋向于开放式管理模式。因此，院校就需重视服装专业开放式实验室的建设与管理，从而在改革与创新中得到提升，完成现阶段的教学目标。

1 创新型人才培养的重要性

1.1 为社会岗位提供复合式技能型人才

与其他专业相比，服装设计专业的学生在就业方面需要具有一定的实践性与应用性。在教授服装设计专业课程时，院校就需要制定出完善的授课计划，让学生能够在校内学习到更多专业性的知识。然而，现阶段部分高校培养人才的计划与社会需求不相匹配，经常出现毕业生无人聘用，而工作岗位却无人应聘的局面。深究其原因不难发现，此类高校相关的人才培养的理念与社会需求的趋势背道而驰，而这一情况在服装设计专业领域较为常见[1]。高校在教授服装设计专业课程时，需要建立起开放式的服装专业实验室，同时加强课程的创新与设置，让学生能够通过实验掌握更多专业化的知识，进一步提高实践能力，这样才可为社会提供专业性的人才。

1.2 顺应社会发展趋势，添入鲜活的发展动力

我国已在20 世纪80 年代提出高等教育的创新目标，从那时起我国教育创新改革正在大规模地开展着。……