基于传统文化背景下的儿童玩具设计研究
2021-03-31王洪阁高健锋
西部皮革 2021年16期
王洪阁,高健锋
(天津科技大学艺术设计学院,天津 300222)
在当今形势下,我们要学习与弘扬优秀的传统文化,树立文化自信,将优秀传统文化贯穿于国民教育之中,将优秀传统文化全方位融入至各个领域,同时要充分认识到传统文化对儿童的重要性,要紧密结合新时代背景,将传统文化与玩具进行密切的融合,培养儿童的文化素养,不断积极引导与启发儿童。
1 儿童传统文化教育的重要意义
1.1 儿童传统文化教育的必要性
我国作为一个拥有五千多年历史的文化大国,在历史的长河中不断地孕育与沉淀优秀的传统文化,同时我国优秀的传统文化有着丰富多样的表现形式,对引导儿童的教育具有积极作用。在儿童文化教育上坚持智育与德育同发展,加大文化教育创新力度,让儿童感受到传统文化的魅力,不断地提高自身的文化素养。
传统文化思想本身就是五千多年的思想学说、道德素养、精神观念的集合体,展现了思想意识与道德力量的影响,而传统文化教育一直将道德观念作为重点,注重每一个人的内在素质道德与自我完善,而这些有利于引导儿童形成正确的“三观”。
我国自古以来强调仁义礼智信的道德观念,在儿童教育实践中,要不断完善和丰富教育的内容,积极将中华传统文化思想融入和应用至不同领域,帮助儿童塑造一个客观、全面、正确的认知,充分体现出在教育中融入我国优秀传统文化的必要性。
1.2 儿童传统文化教育的重要价值
在中国传统文明中,儒家文化是古代思想文化中的主要存在,儒家思想很大程度影响了中华文化,在传统文化教育中,儒家思想作为精神文化财富,发挥着重要价值[1]。……
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