郑茹月 张淑萍

摘   要：随着中国经济高速发展，在城市化进程下人口流动不断加速，许多农村地区的青壮年劳动力都选择外出打工，他们的子女很多都被留在家中由隔代长辈代替看护。所以，在相对边缘化的农村地区形成了一群特殊的群体叫留守儿童。农村地区经济发展滞后，教育水平有限，许多基础设施建设不到位。父母的长期缺失导致许多留守儿童出现心理问题，且不能得到及时解决。关注农村留守儿童的心理健康是社会、政府应当关注的问题。通过对农村留守儿童存在的主要问题和心理健康问题成因进行分析，并对这两种理论的实际应用和理论层面进行了优缺点和异同点的比较分析。

关键词：农村留守儿童;优势视角;社会学习理论;心理健康

中图分类号：C916.2        文献标志码：A      文章编号：1673-291X（2021）35-0064-03

随着我国城市化进程的加快，人口迁移的数量大幅度上升，尤其是从边缘化地区选择到城市发展的农村青年。因种种现实原因，许多父母不得不把孩子留在家里由亲戚朋友或隔代老人代替看护。近年来，留守儿童问题逐渐受到国家和社会的高度关注，媒体也不断报道有关留守儿童问题的新闻。从当今现况来看，虽然留守儿童备受重视，逐渐也有许多人拖家带口全家迁移，但是与庞大的迁移人口数量相比较，仍然有较多的儿童被留守在家里。

父母是孩子的第一任老师，家庭作为儿童发展的初级群体，对个人成长起着至关重要的作用。……