雷明

到企业采访，常有朋友问，做好新闻报道，有什么好方法没有？对这个问题，我自己也常思考，真想找一条终南捷径，给朋友们搭个桥，给自己也找条路。也许真是自己学艺不精、修养不够，就我的思考和见识所及，速成和秘笈之类，真还没有。老师倒是可以推荐一位，她就是成名已久的“七勤”老师，只要真相信、跟着学、照着做，不仅做好宣传没有问题，就是从事其他工作，也有借鉴，有所裨益。

勤看，完善自己的“工具箱”

新闻宣传对理论性、政策性与时效性都有较高要求，必须耳聪目明、快速反应，必须“拳不离手，曲不离口”，坚持勤看、勤听、勤读，及时掌握政策信息、宣传重点与舆论导向，确保在政治上始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，在政治方向、舆论导向上不出任何偏差，宣传重点上踩准鼓点、跟上节奏。从业务上说，所谓“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟”，从事新闻写作，有一定的阅读量是“敲门砖”。阅读量上去了，就容易悟出门道，找到规律，找出模板。现在机器人写稿已不是新闻，其实质就是通过大数据分析，找出新闻写作的规律，按照一定的范式进行操作而已。

勤写，画好自己的“风景画”

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，这句话，用在新闻创作实践中，是很适用的。“不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之，学至于行而止矣”，荀子认为，任何学问，只有落实到行动上才是真的，“至于行而止矣”的观点，特别适应于新闻创作。新闻，从骨子里说是个体力活，实战为主，作品说话，经常练笔、勤于修改是基本功、必修课，累积一定的写作量，就会“铁杵磨成针”，形成套路，打造风格。其实，不说也知道，新闻是典型的“速度为王”，最大的特色和属性就是“快”，只有勤写，熟悉并能灵活运用各类新闻体裁，才能快得起来，快出作品，快中见好。如果连“快”这一招都练不会，在新闻这个行当就难有立足之地了。除了练习体裁和表达方式，练字也很重要。中国语言博大精深，同一事情用不同语言表达有不同的含意。下面的生活场景，不少人经历过：小时候，我们听老师讲“故事”;长大后，老师不讲故事了，给我们分享“案例”;参加工作后，“案例”变成了听师傅们“摆龙门阵”;放假了，我们去体验传统文化，感受一下“听书”;玩累了，大家意犹未尽，回忆起爷爷奶奶的“说古”;回家了，到网上去搜搜玩过的地方的“历史”“掌故”，结果黑历史没有搜到，赶上“人肉搜索”，你又被新的“段子”吸引了眼球。大家看看，上面描述的场景中，“故事”“案例”“摆龙门阵”“听书”“说古”“历史”“掌故”“段子”等，所代表的基本是同一意思，但其中的内涵、时代性和人物身份等显然不同，这就是练字的一个例子。

勤改，觅得“心动恋人”

杜甫《解闷十二首》诗云：“陶冶性灵存底物，新诗改罢自长吟。”清代诗人袁枚《遣兴》写道：“爱好由来落笔难，一诗千改始心安。”文章大家毛泽东说得更加明白：“有些诗不能用，要经过修改，写文章和写诗，不经过修改是很少的。”1958年3 月，毛泽东视察三峡，随行的梅白写了一首《夜登重庆枇杷山》。毛泽东帮他修改之后，说：“诗要改，不但要请人改，而且主要靠自己改。放了一個时期，看了想了，再改，就有可能改得好一些。这就是所谓‘推敲的好处。”鲁迅则强调：“文章不是写出来的，而是改出来的。”他在《答北斗杂志社问》中就说过文章“写完后至少看两遍，竭力把可有可无的字、句段删去，毫不可惜” 。有的聪明人断章取义，将先生说的“文章写完后，至少看两遍”说成是一篇文章写完后只要修改两遍就可以了，实在是高看了自己、误解了先生。鲁迅表达的本意是文稿修改定稿以后，还要细读两遍，将“可有可无的字、句段删去”，而不是改两遍就可以定稿了。以鲁迅最后一篇作品《因太炎先生而想起的二三事》为例，在这篇最终未能完成的仅有2600 多字的短短文稿中，修改的痕迹竟达53 处之多，这哪里是修改两遍的功夫呢！陀斯妥耶夫斯基则认为修改水平与程度决定了作家的成就：“作家最大的本领是善于删改。谁善于和有能力删改自己的东西，他就前程远大。”

勤记，保存“瞬间的火种”

“好记性不如烂笔头”，写作这东西，不是想写就写得出的、想写就能写好的，有一定的偶然性、瞬间性。有创作经历的人，往往有这样的感觉，在某一时间段、某一个触发点，突然很有想法、很想表达，有些文思如涌的感觉，有些灵感迸发的味道。一旦遇到这个时候，自己要想方设法把好的想法和词语记下来，保存好，作为下次创新的素材和种子，如果不马上记，不一会儿就可能会忘记，高质量的观察成果、电光火石的思想火花就随时间流走、如风一样飘逝，再难复原，人生的精彩瞬间没能留下印记，可惜！华罗庚说过：“天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。”先贤的这一体会，对新闻创作中养成观察思考习惯、记录瞬间所得具有很强的启迪作用。其实，这种时刻记录好思想火花的做法，并不是今天才流行，有“诗鬼”之称的李贺就做得很在状态。他创作时，经常骑着一匹瘦马，带着家中的小童子，边走边思索，一旦有了好句子或是来了灵感，他便把所想到的灵感火花急速记录下来，并把它们投进小童子所背负着的小锦囊里。一到家里，他连饭也来不及吃，遂从小锦囊里拿出他白天所投进去的断章零句，当即进行整理，并把它们写成一首首令人叫好的诗作。他母亲看到这种情况，既心疼又欣慰地说道：“唉，看来我这宝贝孩子写作时非要呕出心吐出血来，才肯罢休的呀！你怎么竟连饭也要忘记了去吃呢？”

勤研究，找出目标客户的“心动标的”

“有的放矢胜于万箭齐发”。从事新闻宣传，一定要强化客户意识，坚持以客户为导向，有的放矢，减少无用功，提高精准度，增强有效性。现在的媒体平台多，各种媒体之间要求不尽相同、要素需求不尽一致，同一新闻事件，传统媒体与新媒体的谋篇布局、整体结构、表达方式等要求迥异，想一篇稿子“打天下”、一个模式“全搞定”，基本是不可能的。必须将把握媒体需求作为新闻宣传的“第一道工序”，认真研究重要阵地、目标媒体与频道的宣传风格、要素构成、时效要求，是以图为主，还是以文为主;是动态消息为主，还是深度分析为主;是喜欢感性的热烈，还是独爱理性的深邃……如此等等，要了然于胸、一清二楚;对当前的重点栏目、重要要求更要心中有数、快速跟进、第一时间提供供给，做到瞄准需求写稿、冲着爱好投稿、着力重点宣传，这样的宣传才有最佳效能。如果不“抬头看天”，不问媒体需求，只闷头创作，玩玩孤芳自赏还行，于宣传而言，只会事倍功半。

勤请教，扩大自己的“朋友圈”

“劳谦虚己，则附之者众;骄慢倨傲，则去之者多”，勤于请教，正是劳谦虚己的表现。一要经常请教编辑记者老师，建立必要的人脉资源，时间长了可以向编辑老师看齐，投其所需、供其所急，水到渠成、顺水推舟将自己的作品推送上去;作品发出去以后，要及时与编辑老师沟通请教，跟踪作品行踪，做好全生命周期管理。对编辑老师的修改要求，要快速反应，抓紧改正，不能稿件一投就听天由命、置之不理，这样难免会泥牛入海。二要积极向单位领导请教，向领导汇报宣传的思路与方法，请领导给宣传报道定方向、给素材，作品起草以后一定要请领导修改把关，借此向领导学习看齐，提高自身修养与层次。同时，必须清楚的是，新闻宣传是代表单位对外发声，是单位行为，绝不是个人行为，从法理上说必须有单位领导认可授权。所以，宣传作品请领导审核把关批准，是依法治企的内在要义和法定程序;任何个人未经授权，是不能对外发声的。三要经常向同事、朋友、家人等交流请教，掌握工作情况，积累新闻素材，写作时就会真切感受到“留心处处皆学问，信手拈来成文章”。

勤总结，构建“自我进化塔”

曾子曰：“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”这是圣人的修身精进的经验之谈，不过，一天“省”三次，在高节奏的当下频次有点高，一般人玩不起。但并不是说可以不“省”，总结是一个整理、提炼的过程，是从“经事”到“长智”的过程，勤于总结、善于总结，从来都是成功者的基本套路;不注重总结积累，玩狗熊掰棒子，往往是两手空空、一无所成。有学者指出，把事情做完并不算真正做完，只算是做完了一半，另外一半，就是复盘;只有通过复盘，对做过的事情进行思维推演，才能有效总结经验，发现工作本质，领悟基本规律，将工作经历真正转化为自己的能力。中国共产党成功的一条重要经验，就是善于总结经验。1965 年，毛泽东对程思远直言，“我是靠总结经验吃饭的”。习近平总书记强调：“工作中的經验是财富，工作中的教训也是财富，关键在于是否善于总结。”“常胜将军”粟裕，1940年指挥黄桥战役取得了重大胜利，当别人兴高采烈地庆祝时，他却坐在煤油灯下认真总结这一仗的得失，最后得出8 条经验、12 条不足。党的好干部焦裕禄，在兰考工作的400多天里，针对“风沙、盐碱、内涝”三害，在多次深入基层调查研究后，总结出一整套有效治理“三害”的方案，使昔日的黄沙地、盐碱地、涝洼窝，变成了稳产高产田。实践证明，无论是工作，还是新闻创作，谁注重经常性总结，谁就更容易出成绩，个人成长进步就会更快。套用时下的行话，总结就是进行数据收集，建立“数据库”，进行数据分析，形成数据模型。同理，新闻写作实践，一段时间后，也要对自己的创作得失和作品进行理性回顾，深入分析，系统总结，找出成绩，肯定进步，分析不足，举一反三，在此基础上明确下一步的目标和“火力覆盖点”，做到补短板、锻长板、强特色、促提升。经常自我审视，持续积累激励，加强知识管理，搭建表达体系，形成表达风格，终会脱颖而出，甚至终成大器，也完全有可能。