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结合场馆特色谈科技馆品牌教育活动的灵魂

2021-03-30刘燕

科学教育与博物馆 2021年1期

摘 要 开发和组织教育活动,使科普教育效果达到最优化一直是科技馆发挥社会教育职能的重要课题。乌鲁木齐市科学技术馆在长期实践中,结合场馆特色,打造品牌活动,开展科普大篷车团结各民族;将科普活动融入传统文化;在实验中探求科学真知,启发公众的创新思维;引导人们在日常生活中发现科学的神奇;尝试借助融媒体,多角度宣传扩大影响力,丰富科技馆教育活动的内容和形式,为提升全民科学素质作出了积极的贡献。

关键词 科技馆教育 场馆特色 品牌活动

0 引言

何为科技馆教育活动的灵魂?即探索真理、融入人文。科学技术的双刃剑性质要求人类社会只有在道德不断提升的基点上,科技文明才能长久发展。如果说学校教育重在传授各项知识技能,那么科技馆教育就重在启迪思维、自主学习。作为重点惠民工程,乌鲁木齐市科学技术馆秉承“道德·人文·科技”的理念,以获知真理、舒展身心、享受科学为目标,探索了一条简易、高效的科技馆教育之道。

1 主动作为——民族团结大篷车服务大局

乌鲁木齐市是个多民族聚集的城市,针对这一现状,乌鲁木齐市科学技术馆以“贯彻十九大、聚焦总目标、深化一家亲、开创新局面”为主题,深入开展了“科普大篷车民族团结基层行”活动,增强各族民众的科学水平和科技意识,推动科普工作的全面开展。

为充分发挥“流动科技馆、流动教室、流动课堂”的作用,乌鲁木齐市科学技术馆组织了科普大篷车“七进”活动,即“进农村、进企业、进社区、进学校、进军营、进机关、进‘盲点”,采用互动展品与科普活动配套的形式,实现科普资源的最大化利用。……

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