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小单位干成大事业软实力促进硬发展

2021-03-30王留标

农民科技培训 2021年3期
关键词:农广校办学农民

王留标

40年来,我校历任六届领导班子,咬定发展壮大不放松,一任接着一任干,组织培养农民大中专学历生近万人、开展农民系统培训13.6万人、开展农业实用技术培训在160多万人次以上,取得辉煌成绩,培养出家庭农场主优秀典型王飞,登上了国庆70周年大典游行花车;培养出农民专业合作社带头人高波,获得了全国农技推广奖;培养出一大批新型农业经营主体带头人,带动了各项支柱产业如雨后春笋般地在夏邑大地发展壮大,使夏邑成为全国粮食生产百强县和超级产粮大县、全国蔬菜生产重点县、全国生猪调出大县、中国食用菌之乡、中国西瓜之乡等。我们探索形成的新型职业农民培育模式被原农业部评为全国十大新型职业农民培训典型模式,探索形成的“夏邑县构建产业扶贫带头人培养模式”,被农业农村部定为全国产业扶贫十大创新机制典型,得到当地政府的高度认可,受到国家和省市领导的充分肯定。县农广校被认定为全省、全国高素质农民培育综合示范基地,被国家及省市评为农民教育先进单位,夏邑县的经验和做法多次被国家和省市重要主流媒体进行广泛宣传报道。

我们的主要经验有以下几方面。

一是理清思路,聚焦主业。常言道“有为才有位”。农广校要想成就大业必须有所作为。40年来,我们始终坚持以农民为中心的育人理念,秉承中央农广校提出的“以农为根、以教为本、特色立校、育才强农”的办学方针,坚持与时俱进、创新发展、围绕“三农”理清办学思路,一直遵循“稳定开展学历教育,大力开展非学历培训,实行教育、培训并举,质量、规模并重”的办学思路,坚持不懈地搞好农民中專学历教育、绿色证书培训、高素质农民培育、农业实用技术培训等多层次、多形式、多学科的农民教育培训工作,确保了农广校有所作为,积累了农广校发展的资本。

二是围绕产业,服务“三农”。农广校只有融入当地经济发展、促进农民增收才能赢得老百姓欢迎和政府的认可。我们按照“围绕市场选产业、根据产业办专业、办好专业促产业”的思路,沿着“开设一个专业、办好一个教学班、搞好一个生产示范点、培养一批科技骨干、扶持一项支柱产业、致富一方农民”的路径,不断创新农民教育培训模式和方法,把教学班办到专业村、办到田间地头、办到产业链上,围绕产业育人才,产教深度融合,有力促进乡村产业兴旺和治理有效,确保农广校永远立于不败之地。

三是政府重视,保障有力。政府重视是农广校发展的基础和保障。夏邑县地处豫鲁苏皖四省结合部,拥有120多万人口的农业大县。农广校争取到了历届县委、县政府领导的高度重视支持,都把农广校工作摆上重要议事日程,大会讲,文件提,有些年份还把农民教育培训列入县政府要办好的十件大事之一,2020年县委县政府专门下发了《关于建强农民教育培训体系为乡村振兴提供人才智力支撑的意见》,形成县乡村三级领导班子联动抓好农民教育培训的机制,为农广校开展农民教育培训工作保驾护航,做到组织保障、经费保障、制度保障,让农民得到实惠。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。夏邑县农广校建校40年,由小到大,由弱到强。我在农广校32年,经历了办学的低谷,迎来了工作的辉煌,有困难中的苦辣,更有奋斗中的甘甜,感触颇深。

第一,农广校确实大有所用。40年办学实践证明:农广校是培养农村实用人才和培育高素质农民的摇篮、是农民致富的殿堂,办好农广校不仅能够提高农民科学文化素质、推广农业科学技术、促进农民增收和农村经济发展,而且还可以加强农村社会主义精神文明建设,促进乡村有效治理。乡村振兴,人才是关键。农广校是农民教育的专门机构,规模和体系全球最大,面临挑战是国家支持还不够、基础建设滞后。建议在乡村振兴大背景下应重视支持农广校发展,更多更好发挥农广校作用。

第二,农广校应发挥优势积极作为。乡村振兴期待加强农民教育。农广校具有体系办学、联合办学的独特优势,积累的农民教育培训经验是其他学校无可比拟的,还形成“不怕困难、勇于创新,奋发向上、超越自我”的农广精神,在新形势下我们要坚持传承和发扬农广精神,不断开创新局面、实现新发展,把农民教育培训这项神圣的事业做大做强。

第三,农广校的发展离不开领导关心支持。40年来农广校发展的每一个足迹,都凝聚着各级领导的心血和汗水,沐浴在党和政府温暖的怀抱里,特别是我们作为一个县级校一直得到中央农广校的正确领导和大力指导,受益匪浅。在新发展阶段,为了推进农广校事业的持续健康发展,继续需要各级领导关怀指导和呵护,需要上级农广校的领导支持。

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。在今后的工作中,我们一定发扬成绩,克服不足,取长补短,以抓铁有痕、踏石有印的拼劲,以“不破楼兰终不还”的韧劲,创造农广校更加辉煌灿烂的明天!

(作者单位:河南省农广校夏邑县分校)

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