万晓

（咸宁职业技术学院，湖北咸宁437000）

我国高职院校科技转化能力弱，科技成果价值不高成为普遍存在的问题，如何通过产学研深度融合打通高校科技成果向企业转化的绿色通道，提升科技成果转化效率，提高高职院校的服务区域经济社会发展的能力，值得我们研究。

一、相关理论基础

1.产学研融合

产学研融合是指高校将自身专业建设、科学研究与产业发展的客观需要紧密结合，实现专业与产业的相互促进与支持，将研究成果充分利用于产业发展，不断提升教学成效，打造集专业技术人才培养，科学技术研究，社会服务三位一体的办学模式[1]。许多高职院校在这样的背景下大力开展科技成果转化工作，将科学技术的研究成果应用于行业需求，经济发展，提高其科研核心竞争力。

2.科技成果转化效率

科技成果转化效率是指科技成果的有效产出在统计周期内与各类科研投入之间的比率关系。高职院校的科技成果转化效率是指在固定周期内高职院校的科技成果有效产出与科研投入之间的比率关系。

二、 基于DEA 模型的高职院校科技成果转化效率分析

1.指标的选择

DEA 法又称为数据包络分析，是著名运筹学家Chrnes 和Cooper 等学者,在相对效率概念基础上发展起来的一种对多投入多产出的同类型部门进行相对有效性评价的系统分析方法[2]。CCR 模型是DEA的基本模型，本文将高职院校作为决策单元[3]，根据目前产学研背景下高职院校的科……