高校研究生主流意识形态教育面临的问题和对策
2021-03-28周小乐贾阳
学理论·下 2021年3期
周小乐 贾阳
摘 要:新形势下,研究生主流意识形态教育面临诸多挑战,在众多因素影响下,构建研究生主流意识形态教育新格局需要重点把握高校、研究生、教师、课程、网络平台等五个方面内容,将全员育人、全过程育人、全方位育人贯穿教育始终,开创研究生意识形态教育新局面。
关键词:研究生;主流意识形态;问题;对策
2014年,在第二十三次全国高等学校党的建设工作会议中,习近平总书记指出,办好中国特色社会主义大学,要坚持立德树人,强化思想引领,牢牢把握高校意识形态工作领导权。在党的十九大报告中,习近平总书记强调“意识形态决定文化前进方向和发展道路”“要牢牢掌握意识形态工作领导权”,党和国家对高校思想政治工作的高度重视为新形势下高校如何开展意识形态工作指明了前进方向。
意识形态是自觉反映社会经济形态和政治制度的思想体系,是社会意识诸形式中构成观念上层建筑的核心部分。在阶级社会中,意识形态具有阶级性,集中体现着一定阶级的根本利益和政治诉求[1]。在我国,高校的意识形态教育就是在社会主义制度下,按照一定的教育教学计划,利用课堂教学、课外实践、网络信息平台等方式,对大学生进行以马克思主义为指导的社会主义世界观、人生观、价值观教育,使大学生理解、认同党的路线、方针、政策,并以维护社会稳定和促进社会发展为己任[2]。通常我们把思想政治教育和意……
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