杨涛

摘要：随着互联网技术的飞速发展，信息资源成为人们获取知识和新事物必不可少的重要途径，多媒体教学以其直观、形象、生动等特点受到了越来越多学生的喜爱。中职学生正处于一个知识积累、能力提升和综合素质提高的关键时期，计算机基础理论课作为一门公共课程也在不断地更新换代，中职计算机教师在学校教育教学过程当中应用多媒体技术是非常必要且重要的话题。这不仅培养了学生学习兴趣和能力，而且可以让教师与学生之间建立更多交流机会。本文主要论述了中职计算机教师如何将现代信息技术与传统课堂相结合进行基础性课程改革，合理运用多媒体课件;如何更好地有效地使用计算机网络辅助教学资源进行授课;在使用多媒体教学模式时对学生又会造成哪些不良影响，并提出一些改进建议。以便更好促进中职学生专业能力的发展和综合素质的提升。

关键词：计算机;多媒体;利与弊;

一、引言

计算机应用基础教学主要是通过多媒体技术的使用，使学生能夠更加直观形象、生动具体地了解到知识内容。因此，在中职学校开展基础课程教学时，应充分利用多媒体技术对课堂内容进行有效讲解。由于每个人的兴趣爱好、知识结构、操作技能和逻辑思维等方面差异性较大，年龄阶段、性格特质以及生活环境也在一定程度上影响着他们对信息技术内容理解和能力掌握的水平，教师就应该通过播放一些视频、图片以及动画来吸引同学们注意力，将内容充分展示出来。……