申 蕾，马莹慧，韩丽琴

(吉林医药学院药学院，吉林 吉林 132013)

药学人才不仅需要丰富的专业知识、精湛的专业技术，更为重要的是需要具有优质的职业道德素养，可以工作中传达出对生命的尊重。在培养高水平、高素质的应用型药学人才的过程中,不仅需要遵循一般职业道德形成的规律,更要兼顾专业的特点,切实融入职业道德的内容与思考。

1 药学生职业道德教育的重要性

药学从业者是一批特殊的专业技术人员，未来将从事包括药品研发、生产、流通、销售、使用、监督管理等不同环节的工作。能否为群众提供安全、有效、快速的优质药品，取决于我们培养的药学工作者是否具有高度的社会责任感和职业道德修养。立德树人，德育为先。面对当代药学学生在以改善健康为出发点的新时代呈现出的新岗位诉求，职业道德教育应不断创新、整合资源、协同德育力量。

2 药学职业道德教育的组成

2.1 专业技能与职业道德的结合

不同药学岗位对从业人员都有职业道德的要求。学生在提升专业水平的同时也需要不断提高对职业道德的认知，才能在从业之后更好地履行岗位职责，实现岗位价值。

在药品生产过程中，药学工作者不仅需要具备与岗位要求相适应的专业知识与技能，同时要遵守相关法律法规，在实践过程中不断约束和规范生产过程和自身的行为。生产出质量符合法定药品标准同时又是维护人民群众健康和生命质量所需要的药品是对药品生产者的基本道德要求。……