吕倩

摘 要：在信息技术高速发展的今天，人们每天几乎都在利用信息网络技术来进行交流、工作和学习。因此，在小学信息技术课堂中开设电脑绘画的教学内容是十分有意义的。如何让学生掌握电脑绘画的技巧，需要教师对教学内容进行科学、合理的设计，引领学生去进行实践操作，启发创造天分，促进学生综合素质的提高。

关键词：信息技术;绘画教学;技巧

开展绘画教学，要求学生灵活应用鼠标进行操作，刚开始课程内容对孩子们具有吸引力，但几堂课下来，部分学生因把控不住鼠标，认为电脑绘画太难了，而失去信心，教学效率和质量难以保障。基于此，本文将主要探讨小学信息技术绘画教学的技巧，希望可促进教学现状的转变提升。

一、展示优秀作品，鼓舞学生信心

在小学学习阶段学生刚刚接触电脑，对鼠标的操作控制还不能做到“随心所欲”，在操作鼠标时很容易因害怕失败而不愿意尝试。遇到这一情况，就需要教师贴心地去引导，教师可利用演示光盘，面向学生进行展示，带领学生走入一个色彩缤纷的电脑世界，让学生通过观看意识到计算机绘图的强大和无限魅力。

当然，我同时也会给学生展示一些相对稚嫩的作品，告诉学生这是与他们年龄相仿的学生刚学“画图”时所创作的，鼓舞学生信心，使学生产生创作的意愿和动力，主动去学一些绘画的技巧。

二、创造动手机会，学生进行尝试

新时代的课堂教学中，应以学生为中心，学生居于主体地位，而教师成为组织者、引导者，利用情境、协作、会话等学习环境调动学生的主动意识，充分展示其风采，恣意挥洒其激情，也保障了课程的教学效率。……