赵玲玉

（江西农业大学,江西 南昌 330045）

在互联网和信息技术深入发展的时代，信息传播逐渐突破了原本的媒体边界，呈现出不同媒体相互融合发展的趋势。这种趋势对社会各行各业产生了一定的影响，对高校思想政治教育来说，将传统媒体和新兴媒体融合起来开展大学生思想政治教育是顺应时代发展的必然选择。传统的高校思想政治教育载体一般是以文化活动、组织管理等为主，对媒体技术的运用一般局限于表面形式的简单应用，没有将新兴媒体技术和传统媒体进行有效地结合，导致新兴载体并没有很好地发挥作用。因此，研究融媒体时代高校思想政治教育载体的整合、优化，对高校思想政治教育利用融媒体的优势来提升教育效果有重要意义。

一、融媒体时代高校思想政治教育载体的特征

载体是能够承载物质、知识或者信息的物质形体，是能够承载他物并进行运动的事物。［1］思想政治教育载体不仅能够承载一定的教育信息，而且能够在思想政治教育过程中充当沟通教育者和教育对象的桥梁，使双方实现有效的互动。随着融媒体时代的到来，移动媒体、网络媒体等新兴媒体逐渐发展并运用于高校思想政治教育，不仅改变了高校思想政治教育传统的载体形式，并赋予了高校思想政治教育载体新的特点。

（一）载体运行具有系统性

近年来，各类教育平台、学习网站、网络课程等资源在高校得到了广泛应用，高校智慧教室、数字图书馆等也开始建设起来，这些都成为高校思想政治教育重要的网络载体来源。……