张秋亮

摘 要 为了探讨高职生手机依赖、孤独感与认知失败间的关系，采用大学生手机成瘾倾向量表（MPATS）、UCLA 孤独量表、认知失败问卷对湖南省某高职院校673名大学生进行問卷调查。结果显示：（1）女生的认知失败得分显著高于男生，不同年级的高职生在认知失败上不存在显著性差异。（2）手机依赖与认知失败、孤独感均呈显著正相关，孤独感与认知失败呈显著正相关。（3）孤独感在手机依赖与认知失败间起部分中介作用，中介效应占总效应的17.03%。上述结果表明手机依赖可以直接预测认知失败，也可以通过孤独感的中介作用间接预测认知失败。

关键词 手机依赖; 孤独感; 认知失败; 高职生

分类号 B849

DOI： 10.16842/j.cnki.issn2095-5588.2021.03.005

1 问题提出

认知失败是人在记忆、知觉和行为上的短暂性失误，从而导致错误产生（Broadbent，Cooper，FitzGerald & Parkes， 1982）。很多人在日常生活中有过认知失败的体验。比如，你进入房间却忘记了为什么进入这个房间，出门忘记关灯，没有注意到别人自我介绍的名字，你走路的时候经常会撞到人，或者撞到本可以避开的障碍物如突出的桌角。认知失败可以引起交通违规和引发交通事故，影响日常生活的同时也带来更多的工作失误（Wickens，Toplak， & Wiesenthal， 2008），容易引发大学生的不良情绪、降低生活满意度、提高不良行为发生率、影响学习效率和心理健康（Carrigan & Barkus， 2016; Leung et al.， 2019）。手机依赖，是指个体因为使用手机行为失控，导致其生理、心理和社会功能明显受损的痴迷状态（师建国， 2009）。手机依赖者无法合理控制和分配自己使用手机的频率和时间。……