曲佳旭 刘艳玉 刘奎海

摘要：少年强，则国强。高校体育教育事业的发展关乎社会主义建设人才培养成效，体育教育在高校教育事业中的地位非常重要。然而，在多元文化交融碰撞的时代，关于如何推动高校体育教育事业的发展，各高校尚处于探索阶段。高校体育事业要取得进一步发展，既要向外借鉴，也要向内继承。只有将中西体育文化进行有机融合，吸收其中的精髓，才能让高校体育教育事业永葆生机。

关键词：中华优秀传统文化;高校体育;教育改革;融合策略;

引言

传统文化是由各民族创造并传承与当代文化相适应、与现代社会相协调的文化形态，大致包括了先秦诸子之学、中医理念、民族音乐、民族体育等十几种类型，具有包容性、实用性和丰富的人文性。传统文化融入体育课程是当前体育教育专业课程思政实践的重要内涵，教育部关于《高等学校课程思政建设指导纲要》明确强调要加强中华优秀传统文化教育，教育引导学生深刻理解中华优秀传统文化的思想精华和时代价值，传承中华文脉。

一、中华传统文化交融及其对体育教学变革的影响

我国是一个多民族国家，各民族在长期发展中形成了自身独具特色的文化，这其中也包括体育文化。以往体育教学对民间体育文化的借鉴吸收多集中在汉族体育文化，形式各异、特色鲜明的少数民族体育文化相对来说重视不够。少数民族体育文化在文化内涵和形式上大多具有丰富的文化价值与审美价值，将其与汉族体育文化融合，构建更加完整、优质、特色鲜明的体育教育内容体系，对于现代化高校体育教育多元化发展具有重要意义。……