梁江辉 杨雪梅 于汭渲

摘要：当今时代，互联网越来越成为人们工作、学习以及日常生活的必须“场所”。网络在带来极大便利及享受同时，各种网络违规现象及犯罪行为也时有发生。大学生是掌握一定网络知识、技术的特殊群体，喜欢探索、体验各种互联网应用，如果网络信息安全法律法规意识薄弱，就容易发生网络违法犯罪行为，甚至容易成为网络犯罪的主力。来自公安部公共信息网络安全监察局的数据表明：在2008年我国立案侦查的10万多件利用计算机网络犯罪案中，青少年犯罪占比达到70%以上，其中大学生犯罪则占青少年犯罪的17%，且呈上升趋势。

关键词：网络环境;大学生;法制安全;教育对策

引言

在新课程教育改革背景下，高校人才培养中需要将社会主义意识形态作为重点，通过专业课程教育的改革以及思想政治工作的开展，加强意识形态教育以及安全教育，提高人才培养的效率。但在实际的课程教育中，受到以往教育思想的限制，大学生意识形态安全教育存在着重视程度不足、教育队伍水平较低等问题的限制，这些现象如果不能及时改变，会影响课程教育的有效性，无法满足大学生意识形态安全教育的需求，降低人才培养质量。因此，在高校网络舆情背景下，高校教师需要掌握网络舆情内容，结合高校专业课程特点，针对学生的基本需求，构建完善性的意识形态安全教育内容，全面提高学生的综合素养，为高校人才培养提供参考。……