李龙

摘要：随着信息化技术的发展，通过网络技术利用教学视频展开微课教育已成为当前常用的教学模式。在初中授课过程中，许多授课老师喜爱用这种教学方式，来弥补传统课堂授课中的不足，并且该教学模式深受学生的欢迎与喜爱。基于此，本文对微课在初中化学复习教学中的应用要点进行分析，提升微课堂教学模式在初中化学复习中的应用效果。

关键词：微课;初中化学;复习教学;应用

引言

微课的本质是利用课堂教学视频，开展教学活动，而微课的内容是将课本内容的知识要点进行提炼，具有简洁高效的特点。微课在初中化学复习教学应用有着独特的优势，能够改善化学知识内容复习教学过程中，学生无法通过已掌握的知识要点进行自主学习的困境，并且能够培养学生学习化学的浓厚兴趣，不断提升自主学习的能力。

1 初中化学复习的现实情况

微课指的是微型视频课堂，主要是以简短的教学视频对课堂知识进行讲述，重点针对某一学科或某一知识要点。对于初中学生而言，化学是初中学生第一次系统性地掌握化学知识，在化学知识学习过程中，能够拓宽学生的思维想象能力，能够用所学知识解决生活中的一些神奇现象，对今后学生学习化学知识有着重要的推动作用，因此化学学科受到了教师与家长的高度关注。在当前阶段初中化学知识学习过程中，许多初中学生的学习成绩并不太理想，在……