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关于在中职汽修教学中应用项目教学法的讨论

2021-03-24郭权

科学与生活 2021年29期
关键词:中职院校项目教学法

郭权

摘要:我国现如今汽车拥有量逐渐增加,几乎每家每户都拥有一辆或几辆汽车,汽车行业发展迅猛,对汽车维修行业人才的需求更高了,造成汽修行业人才匮乏的缘由主要是中职院校汽修专业在教学的过程中,往往不够重视学生实践操作能力,关注的重点在学生的考试成绩上,枯燥的教学久而久之很容易产生厌学心理。中职院校为了提升学生个人的成绩,需要改变思路,在教学方面,创新教学手段,能够吸引学生参与到学习当中,多样化教学丰富学生知识储量。汽修课堂教学往往是较为枯燥,很难激起学生参与到学习中去,实践教学需要学生直接参与汽修,非常直观,比起枯燥的课题教学要受欢迎许多,需要中职學校的教师提升实践教学的时间,丰富教学内容,提升学生实际操作能力,项目教学方法是当前较为先进的一种教学方法,可以有效提升学生自身能力,在本篇论文主要介绍了中职院校汽修教学中应用项目教学法。

关键词:中职院校;汽修教学;项目教学法

当今社会,几乎家家户户都有汽车,汽车行业市场行情非常好,更加需要汽修专业的人才,人才缺口较大,然而,中职高校汽修专业的教学任然以传统教学为主,理论教学所占的比重较高,实践教学较少,理论知识的学习是乏味的,学生只是被动的接受理论知识,把理论知识应用到实践当中的机会不多,理论知识较难理解,时间长了学生会改到理论知识的学习非常乏味,不愿意主动学习。……

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