王君 杨晶晶 陈群 俞春霞

随着袁隆平老先生的离世，他的很多话被刷屏，其中有一句话，袁老借助比喻抒情，非常巧妙：

有人说我是洞庭湖的老麻雀，但我更愿意做太平洋上的海鸥，让杂交水稻技术越过重洋。

我和我的学生们一起进行了赏析：有的学生说，这句话运用比喻在表达自己的心愿，抒发自己的情感;有的学生说，“洞庭湖”在家乡，在中国，限制地域、范围狭小，“太平洋”体现了地域的宽阔;有的学生说，“老麻雀”体现了衰老和渺小，但“海鸥”比小麻雀健硕，有能力，更能体现出袁老的抱负与胸襟;有的学生说，这种比喻的说法，委婉巧妙，比直白的说法要有韵味、有情调。

亚里士多德在《诗学》中说过：“比喻是天才的标志。”借助比喻抒情，这是我们写作时经常运用的语言技巧。那么，究竟如何运用比喻进行抒情呢？

第一，用比喻——句子抒情。

一篇成功的文章，必须有精妙的句子来点缀。一般情况下，运用比喻直接抒情的句子会成为文章最精彩、最动人的部分，会让读者的视线及思维久久停驻其间，在欣赏、咀嚼和赞叹中不忍离去。

比如《冬天的芭蕾》一文中写道：

它就是一个冬天的芭蕾，一支回旋在脑海里的优美乐曲，一个记忆中永恒的通体透明的生命！

采用了比喻的修辞构成排比句，直接抒发了冰灯带给人们的美感和震撼，赞美之情强烈而炽热。

比如《安塞腰鼓》一文中：

一群茂腾腾的后生。

他们的身后是一片高粱地。他们朴实得就像那片高粱。

作者刘成章就地取材，把即将表演安塞腰鼓的“后生们”比作身后的“一片高粱”，写出了后生们朴实的生命力，含蓄地抒发了作者对后生们的赞美之情。……