疫情防控常态化下大学生网络思想政治教育的对策研究
2021-03-17龚强侯士兵
思想政治教育研究 2021年6期
龚强 侯士兵
摘 要:疫情防控常态化背景下,大学生网络化生存愈发凸显,网络思政的内涵越发丰富,网络育人共识越发深刻,使大学生网络思想政治教育的重要性、实践性和协同性得到强化,为大学生网络思想政治教育带来机遇,但也同时面临着大学生对网络复杂环境的应对不足、思政工作者对线上角色的适配不足以及网络思想政治工作创新举措的延续性不足等多重挑战。疫情防控常态化下大学生网络思想政治教育的对策在于提升大学生网络素养、赋能思政工作者线上角色和创新网络思政内容与模式。
关键词:疫情防控常态化;网络思想政治教育;大学生;对策
DOI:10.15938/j.cnki.iper.2021.06.028
中图分类号:G642 文献标识码:A 文章编号:1672-9749(2021)06-0150-05
习近平总书记指出,“我们必须科学认识网络传播规律,提高用网治网水平,使互联网这个最大变量变成事业发展的最大增量”[1]。移动互联网时代,网络已成为信息传播的主渠道,全方位、多角度融入大学生的生活,是高校思想政治教育事业的“最大变量”。疫情防控常态化背景下,大学生网络思想政治教育面临机遇的同时也存在重大挑战,亟需理清新形势下大学生网络思想政治教育工作的对策,从而推动大学生网络思想政治教育工作紧抓机遇,直面挑战,于变局中开新局。
一、疫情防控常态化下大学生网络思想政治教育的机遇
1.大学生网络化生存愈发凸显
网络化生存是指“以数字化信息网络为主要内容的一种崭新的生活方式或生活态度”[2]。……
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