本杰明

掐指一算，我从事大学教师工作整整十年了。时间过得真快，十年前去应聘的场景，犹在我眼前。从一开始懵懵懂懂，慢慢摸索，直到今天，我才算真正了解大学教师这份职业的特殊之处。

两次巧合，走上大学教师之路

从小到大，我有过很多次关于自己未来职业的设想，但我的设想里面从来没有“大学教师”这个选项。我大学本科学的是广告学，大四时，我一边在房地产公司实习，一边跟风考研，结果考上了，这成为我选择做大学教师的一个契机。

硕士毕业后，我本想再去房地产公司从事广告工作，但计划跟不上变化，我们毕业那年，我意向里的很多房地产公司都缩小甚至取消了当年的校园招聘计划。面对如此情形，我分析了各种情况之后，做出了一个决定——不管做什么工作，能保证专业对口就好了。学习广告学七年，我熟悉且热爱它，我不能就此放下这个专业。之后，我将目光投向了一切我所中意的带“广告”一词的岗位，大学的广告学专任教师也在其中。然后就是投简历、面试、试讲，最后PK掉其他竞争对手。我终于拿到了我的offer——杭州某大学广告学专任教师的三方协议。

从此，我成为一名大学教师。

【职业漫谈】

问：如果毕业生想应聘大学教师，除了专任教师，还有哪些职位可以选择？

答：大学教师并不都是从事专业教学的老师。如果你想进入大学工作，除了上面谈到的某专业的专任教师，还有很多岗位可以选择。比如行政人員、教学辅助人员、实验序列人员等，这些工作人员都被学生称为老师，但并不一定都从事教学工作。……