明旭 李梓毓 王誉程

摘要：随着我国经济的快速发展，社会对于人才的需求更加多元化和复杂化，培养具有领导力的高素质大学生是我国未来经济社会快速发展的必然需求，但是目前我国对于大学生领导力的教育仍处于探索阶段，需要相关教育工作人员结合目前的学生思想以及年龄特点进行深入分析。本文针对大学生领导力培养体系的原则特点进行分析，有针对性的从培养途径、培养条件以及后续评价等多个角度进行探讨。

关键词：大学生;领导力;培养体系构建;原则与途径

当前社会正朝着多元化方向发展，未来的社会需求以及工作等多个方面都需要单独个体之间进行配合，而大学生的领导力就是指大学生为了实现特定目标而体现出的一种自我能力，既能对自身有着较强的约束力，同时也能有效激励队员树立团体文化，并朝着共同的目标不断努力，因此培养大学生的领导力，符合未来社会发展需求，同时也是我国民族复兴的重要人才储备手段，对于提高当代大学生的综合素养具有重要意义。

一、大学生领导力培养体系构建原则

（一）注重多点开花、强调分层培养

当前大学生生活在一个多元文化交织且科技迅猛发展的时代，每一个学生都有着不同的成长背景以及兴趣爱好，因此在培养大学生领导力的时候，必须尊重每个学生的个体化差异，既要强调大学生的自身个性发展，同时也要兼顾大众的需求，所以要注重多点开花、强调分层培养。……