摘要：信息技术的进步与发展对各个行业的影响日益加深，新媒体是时代发展推陈出新的产物。因此，新媒体环境下，原有的知识传播结构已经发生改变。高校应重视新环境下，学生知识接收能力及接收渠道的变化。在保证课堂教学质量的同时，顺应时代发展的趋势，利用新媒体技术优化教学模式、扩宽知识传播渠道，使会计教学更加现代化。

关键词：新媒体环境;会计专业;教学模式创新

引言：

新媒体环境下，高校会计专业已经步入教学创新改革之路。新媒体为广大受众群体解决了信息传播速度慢以及传播范围局限性等问题，为人们提供了更为优质的交流平台。因此，高校会计专业不仅能够从书本上获取教学内容，在网络资源中也能收集到有关教学方面的一系列信息，这样既能丰富会计专业的教学内容也能改善会计专业的教学方法。具体分析如下：

一、提高师生对新媒体的重视

学校应聘请项目与新媒体技术运营有关的人员，培训本校从事会计教学的老師。提高新媒体技术的使用水平及观念意识，鼓励老师将新媒体技术运用到传统会计教学中，以此提高教学质量。在学校加大对新媒体技术的宣传力度，使学生了解新媒体的重要性，鼓励学生用新媒体平台，提升自己的知识储备，拓宽学习渠道。让学生充分利用新媒体技术优势进行会计专业的学习，同时避免对电子设备的过度使用。

二、运用新媒体教学，提高学习兴趣